Nous sommes des élèves de 5ème.
Dans notre classe de FLSco,
il y a deux groupes qui présentent un documentaire chacun sur l’Indonésie.
Le premier groupe traite des lieux touristiques, de la natures et de l’histoire de l’Indonésie.
L’autre groupe parle du développement durable. Dans le 1er groupe,
Kevin et Adam nous montrent les lieux touristiques , tandis que Louis nous fait découvrir la nature indonésienne et que Julien explique
l’histoire de ce pays.
L’autre groupe s’est intéressé à l’agenda 21, au protocole
du Kyoto, à la corruption, à l’économie
et à l’écologie.
Faire ces vidéos nous a permis de découvrir l’Indonésie. On
a trouvé que c’était très amusant et intéressant. Notre professeur a été
surprise de se rendre conte que les élèves connaissent peu de choses sur
l’Indonésie, alors que la plupart sont français et / ou indonésiens. Elle pense aussi que pour les nouveaux
c’était une bonne opportunité d’en découvrir plus sur cet endroit à l’histoire, à
la nature et à la culture riche et diversifiée. Ce projet n’aura donc pas été vain et elle espère qu’ils auront
aimé et qu’ils auront à présent l’envie d’en apprendre encore plus sur leur
pays d’origine ou d’accueil.
Les mardis 10 et 17 juin, nous avons présenté nos vidéos aux élèves des classes du CP / CE1 et du CE1 A. Puis, à leur tour, ils nous ont montré la vidéo de leur conte qu'ils ont écrit en classe. Nous avons beaucoup aimé voir leur création!
Les mardis 10 et 17 juin, nous avons présenté nos vidéos aux élèves des classes du CP / CE1 et du CE1 A. Puis, à leur tour, ils nous ont montré la vidéo de leur conte qu'ils ont écrit en classe. Nous avons beaucoup aimé voir leur création!
